La humildad es un valor que puede extenderse a todas aquellos hombres y mujeres dispuestos a reconocer que, aunque tienen una dignidad y un valor que nadie puede quitarles, y tal vez algunas cualidades propias (como la belleza, la inteligencia o determinada habilidad), no se encuentran por encima de los demás. Una persona humilde se reconoce como un integrante más de la humanidad al mismo nivel que cualquiera de sus semejantes, sin discriminar a ninguna de ellos. En vez de usar sus talentos propios para ponerse por encima de los otros, los emplea para ponerse al servicio de los demás y construir una auténtica comunidad humana en la que no tienen cabida el orgullo, la presunción o el desprecio por quienes se encuentran en desventaja.
Académicas: Alumnos con altos promedios y desempeño sobresaliente.
Socioeconómica: Previo estudio de necesidades y estado económico del solicitante.
SERVICIOS
Inglés
Computación
Natación
Danza
Música
Ajedrez
Karate Do
Tae Kwon Do
Taller de tareas
Transporte escolar
Servicio de comedor
Modelo educativo
Basado en el constructivismo sociocultural y en la filosofía humanista donde se concibe al ser humano de manera integral.
Misión
Educar a hombres y mujeres innovadores a través de un enfoque constructivista y la vivencia de los valores Alexander Dul potencializando con la finalidad de lograr su desarrollo integral.
Visión
Consolidarnos como institución de referencia en la formación integral de nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato a través de un enfoque pedagógico ecléctico y de orientación científica.
Valores
Honestidad, Responsabilidad, Integridad, Respeto, Tolerancia, Compromiso, Lealtad, Solidaridad, Perseverancia, Orden y Disciplina, Creatividad e Innovación.
Tecnología educativa
Utilizamos la tecnología en el aula con diferentes programas de cómputo para tener una práctica masiva de las Matemáticas e Inglés:
Mathletics está diseñado para proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje cautivadora y segura con juegos matemáticos.
Raz-Kids es un producto de enseñanza desde una plataforma que proporciona recursos de lectura de textos en inglés para los estudiantes.
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Instituto Alexander Dul | Secundaria Clave de Incorporación Secretaría de Educación Pública CCT 09PES0617G
CONVOCATORIA 2020 “BECAS DE EXCELENCIA PARA SECUNDARIA”
En el Instituto Alexander Dul, reconocemos a los estudiantes de excelencia académica, por lo cual convocamos a los alumnos que egresan de primaria en 2020, a participar en el concurso para obtener dos becas del 100% y dos becas del 50%por los tres años de educación secundaria bajo las siguientes bases:
REQUISITOS:
Al momento de la publicación de la presente convocatoria, el alumno deberá estar cursando el sexto año de primaria en instituciones públicas o privadas.
Tener un promedio mínimo de 9.5 en su boleta oficial de quinto año de primaria.
Presentar una carta de buena conducta elaborada en la institución de procedencia.
PROCESO:
Llenar el registro en línea, que estará disponible en la página de Internet iad.edu.mx en la sección de secundaria a partir del sábado 11 de enero de 2020. La boleta de 5º año y la carta de buena conducta podrán ser enviadas como archivo adjunto al correo: rafael.uranga@iad.edu.mx
La selección de alumnos se realizará en dos etapas. La primera consistirá en una evaluación escrita con duración de dos horas (los sábados de 9:30 a 11:30 horas) que se realizará en las siguientes fechas:
15 de febrero.
29 de febrero.
14 de marzo.
28 de marzo.
25 de abril.
9 de mayo.
El sábado 16 de mayo de darán a conocer a los 4 alumnos seleccionados a través de la página de Internet con el número de folio correspondiente. La asignación final de las becas para los cuatro alumnos se realizará mediante una valoración psicológica y una entrevista.
Los resultados definitivos serán dados a conocer el sábado 30 de mayo de 2020 a través de la página de Internet.
El concurso podrá declararse desierto en el caso de que el comité así lo considere.
La decisión del comité de ingreso será inapelable.
INFORMACIÓN IMPORTANTE:
Las becas totales consideran la exención de pago de colegiatura e inscripción por los tres años de la educación secundaria, siempre y cuando el alumno mantenga un promedio igual o superior a 9.0 al término de cada ciclo escolar y excelente conducta. La valoración académica se realizará de forma semestral y en caso de que el alumno no tenga el promedio requerido, la beca disminuirá del 100% al 80% para el siguiente ciclo escolar.
El examen de selección es una prueba escrita de opción múltiple con contenidos de español, matemáticas e historia con duración de dos horas. La valoración psicológica constará de una prueba psicométrica y una entrevista personal, con duración también de dos horas.
REUNIONES INFORMATIVAS:
Se realizarán pláticas informativas en los sábados de 10 a 11 horas en las siguientes fechas:
1° de febrero.
15 de febrero.
29 de febrero.
14 de marzo.
28 de marzo.
25 de abril.
COMITÉ EVALUADOR:
Responsable del programa de becas: Rafael Dulijh Uranga H.
Excelencia: Dos becas del 100% designadas por concurso anual para cursar los tres años de secundaria.
Académicas: Alumnos con altos promedios y desempeño sobresaliente.
Deportivas: Alumnos pertenecientes a federaciones deportivas nacionales o de alto rendimiento.
Socioeconómica: Previo estudio de necesidades y estado económico del solicitante.
SERVICIOS
Departamento de psicopedagógico
Dirección vespertina de tareas
Inglés con certificación TOEFL
Google for Education
Administración escolar Innovat
Prácticas escolares foráneas
Talleres de arte, teatro, música y deportivos
Modelo educativo
Basado en el constructivismo sociocultural y en la filosofía humanista donde se concibe al ser humano de manera integral.
Misión
Formar hombres y mujeres innovadores a través de un enfoque constructivista y promoviendo los valores Alexander Dul: Honestidad, Responsabilidad, Integridad, Respeto, Tolerancia, Compromiso, Lealtad, Solidaridad, Perseverancia, Orden y Disciplina, Creatividad e Innovación.
Visión
Consolidarnos como institución de referencia en la formación integral de nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato a través de un enfoque pedagógico ecléctico y de orientación científica.
Instalaciones & Servicios
Circuito de videovigilancia con 36 cámaras que graban en tiempo real en aulas, pasillos, patios y exteriores.
Internet vía WiFi de alta velocidad en todo el plantel
Google for Education y Classroom a través de equipos de cómputo Chromebooks de última generación.
Salones equipados con iluminación leds, pantallas y videoproyectores.
Laboratorio de ciencias de reciente creación.
Plataforma educativa para consulta de calificaciones y desglose de evaluaciones en Android e IOS.
Correo institucional a través de G Suite.
Comunicación permanente y eficaz a través de nuestras redes sociales controladas.
Certificación TOEFL de inglés.
Transporte escolar seguro.
Cafetería y espacio lúdico para el sano esparcimiento de nuestros estudiantes en un ambiente agradable.
Sala de ensayo musical con instrumentos profesionales.
Cabina y equipo de grabación.
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Trabajo académico integral
Trabajo personalizado población escolar menor de 140 alumnos por nivel con grupos reducidos.
Programa de ciencias transversal que introduce al estudiante en la investigación científica y permite apreciar la transmisión de características genéticas (laboratorio de cultivo de Drosófila melanogaster).
Programa artístico y cultural integrado por un coro de excelencia, ensamble musical e introducción a la ingeniería de audio.
Programa deportivo integral, tres días a la semana se práctica cualquiera de las siguientes actividades: • Fútbol • Danza aérea • Patinaje artístico • Básquetbol • Volibol • Tiro con arco (disciplina olímpica) • Tochito bandera • Natación • Valoración y asesoría nutricional
Éxito académico
Nuestro indicador de éxito académico, es el alto porcentaje de alumnos aceptados en la UNAM, IPN y reconocidas escuelas particulares mediante el examen de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS). Nuestros porcentajes de aceptación al nivel medio superior son de más del 80%.
Fundado el 18 de noviembre de 1987, por los profesores Irma Judith Hernández Hernández y Rafael David Uranga López, egresados de la Escuela Nacional de Maestros y herederos de una magnífica vocación docente. El nombre de la escuela está inspirado en la profesora Alejandrina Hernandez Mendoza (1915-1987), mexicana ilustre quien dedicó más de 50 años a la educación primaria, la mayor parte de ellos en el estado de Oaxaca.
