“El propio día 25, a las diecisiete horas, tenía lugar un grandioso mitin en la Facultad de Derecho. Al grito de “Arriba la Huelga” coreado por más de seiscientas voces, se homenajeó a los heridos del día 23 y se exigió que el día 23 de mayo fuera declarado Día del Estudiante y que en la plaza de Santo Domingo fuera colocada una placa con el texto “Plaza 23 de Mayo.”
Baltasar Dromundo / “Crónica de la Autonomía Universitaria de México”.
En México se declaró el 23 de mayo como Día del Estudiante en conmemoración al movimiento estudiantil de 1929, que llevó a la entonces Universidad Nacional a adquirir la autonomía.
Tuvimos visitas muy importantes éste fin de semana en @InstitutoAlexanderDul Gracias #LiceoAlexanderDul por su visita y esperamos volver a vernos en el siguiente ciclo escolar 2022-2023.
El profesor José Alberto Prado, responsable de la asignatura de Inglés y de acuerdo a la solicitud de algunas madres y padres de familia, se estableció el compromiso de compartirles algunas sugerencias de libros en inglés para mejorar la capacidad lectiva de nuestros alumnos:
NIVEL A1-A2 (ELEMENTARY)
Recomendado para Inglés Básico de 1º y 2º de secundaria
“THE GIFT OF MAGI AND OTHER STORIES”. Autor: O Henry. Editorial: Pearson English Readers.
“THE GOLDEN SEAL”. Autor: James Vance Marshal. Editorial: Pearson English Readers.
“THE ADVENTURES OF TOM SAWYER”. Autor: Mark Twain. Editorial: Pearson English Readers.
“THE WRONG MAN”. Autor: Kris Anderson. ditorial: Pearson English Readers.
“THE CANTERVILLE GHOST”. Autor: Oscar Wilde. Editorial: Penguin Readers.
“THE PHANTOM OF THE OPERA”. Autor: Gaston Leroux. Editorial: Penguin Readers.
“DRACULA”. Autor: Bram Stoker.Editorial: Oxford University Press (Oxford Bookworms).
NIVEL A2-B1 (PRE-INTERMEDIATE)
Recomendado para Inglés Básico de 3º de secundaria e Inglés Avanzado de 1º de secundaria
“THE DIARY OF A YOUNG GIRL”. Autor: Anne Frank. Editorial: Pearson English Readers.
“THREE ADVENTURES OF SHERLOCK HOLMES”. Autor: Sir Arthur Conan Doyle. Editorial: Pearson English Readers.
“THE CANTERVILLE GHOST AND OTHER STORIES”. Autor: Oscar Wilde. Editorial: Pearson English Readers.
“THE LOCKED ROOM AND OTHER HORROR STORIES”. Autor: M.R. James. Editorial: Pearson English Readers.
“JANE EYRE”. Autor: Charlotte Brontë. Editorial: Oxford University Press (Oxford Bookworms)
“ANIMAL FARM”. Autor: George Orwell. Editorial: Penguin Readers.
NIVEL B1 (INTERMEDIATE)
Recomendado para Inglés Avanzado de 2º y 3º de secundaria
“FRANKENSTEIN”. Autor: Mary Shelley. Editorial: Penguin Readers.
“GREAT EXPECTATIONS”. Autor: Charles Dickens. Editorial: Penguin Readers.
“I, ROBOT. SHORT STORIES”. Autor: Isaac Asimov. Editorial: Oxford University Press (Oxford Bookworms).
“ROUND THE WORLD IN EIGHTY DAYS”. Autor: Jules Verne. Editorial: Oxford University Press (Oxford Bookworms).
“THE PRISONER OF ZENDA”. Autor: Anthony Hope. Editorial: Pearson English Readers.
«Incansable en su vocación docente, dedico su vida a la enseñanza, ejemplo, guía, maestro, te damos gracias por las lecciones de vida dadas a tantas generaciones»
La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad colectiva.
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo.
Sin una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos y de oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, los países no lograrán alcanzar la igualdad de género ni romper el ciclo de pobreza que deja rezagados a millones de niños, jóvenes y adultos.
Académicas: Alumnos con altos promedios y desempeño sobresaliente.
Socioeconómica: Previo estudio de necesidades y estado económico del solicitante.
SERVICIOS
Inglés
Computación
Natación
Danza
Música
Ajedrez
Karate Do
Tae Kwon Do
Taller de tareas
Transporte escolar
Servicio de comedor
Modelo educativo
Basado en el constructivismo sociocultural y en la filosofía humanista donde se concibe al ser humano de manera integral.
Misión
Educar a hombres y mujeres innovadores a través de un enfoque constructivista y la vivencia de los valores Alexander Dul potencializando con la finalidad de lograr su desarrollo integral.
Visión
Consolidarnos como institución de referencia en la formación integral de nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato a través de un enfoque pedagógico ecléctico y de orientación científica.
Valores
Honestidad, Responsabilidad, Integridad, Respeto, Tolerancia, Compromiso, Lealtad, Solidaridad, Perseverancia, Orden y Disciplina, Creatividad e Innovación.
Tecnología educativa
Utilizamos la tecnología en el aula con diferentes programas de cómputo para tener una práctica masiva de las Matemáticas e Inglés:
Mathletics está diseñado para proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje cautivadora y segura con juegos matemáticos.
Raz-Kids es un producto de enseñanza desde una plataforma que proporciona recursos de lectura de textos en inglés para los estudiantes.
¡Visítanos! Conoce nuestras instalaciones y actividades
Recibirás un número de inscripción con el cual podrás registrarte y pagar el curso de las 9 a las 13 hrs en la caja del plantel Parque Victoria el sábado 16 de noviembre de 2024.
Contamos con facilidades de pago:
Pago completo: $7,800 pesos
Pago en dos partes:
Primer pago de $4,000 pesos para inscribir el 16 de noviembre de 2024.
Segundo pago $4,000 antes del 31 de diciembre de 2024.
El curso es del sábado 11 de enero al 14 de junio de 2025.
Clases presenciales
Sábado 7:30 a 13:00.
Domingo 8:30 a 12:10.
Clases de refuerzo presenciales martes y jueves
Matutino: 8:30 – 10:10 hrs.
Vespertino: 16:30-18:10 hrs.
Examen diagnóstico y 5 exámenes simuladores presenciales.
Acceso incluido a la plataforma Vidya® desde la inscripción al curso y hasta el día en que se presenta el examen.
Asesoría sobre la inscripción al curso y como llenar las opciones de escuelas.
Cuenta de correo electrónico Google Workspace Educativo para su uso durante el curso con acceso a Google Classroom.
*Aplican restricciones. Cambios sin previo aviso. Consulte términos y condiciones.
