En Instituto Alexander Dul estrenamos nueva actividad deportiva, ¿te apuntas?
El Instituto Alexander Dul se complace en anunciar la certificación como TOEFL Test Center para TOEFL Primary, TOEFL Junior y TOEFL ITP.
El TOEFL (Test of English as a Foreign Language) es una prueba estandarizada de inglés académico realizada principalmente por estudiantes que desean acceder a universidades de los Estados Unidos. Algunas universidades de otros países también aceptan el TOEFL como prueba del nivel de inglés. El TOEFL es en realidad un conjunto de test, el TOEFL ITP (Institutional Testing Program), el TOEFL Junior Standard y el TOEFL Junior Comprehensive. Solo están disponibles para los estudiantes a través de su escuela.
El programa TOEFL ITP (Test of English as a Foreign Language) (Institutional Testing Program) – examen de inglés como idioma extranjero, por sus siglas en inglés, evalúa el dominio del idioma Inglés a nivel básico, intermedio y avanzado.
Está estructurado según exámenes internacionales previamente aplicados en el formato “Papel y Lápiz”. Utiliza un contexto académico para evaluar a estudiantes cuya lengua nativa es diferente del inglés en las siguientes habilidades:
Comprensión auditiva
Cada sección es calificada individualmente para que el profesor pueda fácilmente identificar cuales habilidades el estudiante o grupo necesita mejorar. Posteriormente se promedian y se da un resultado general que va de 310 a 677 puntos.
El TOEFL ITP provee una acreditación del nivel del idioma, utilizable para:
Fundado el 18 de noviembre de 1987, por los profesores Irma Judith Hernández Hernández y Rafael David Uranga López, egresados de la Escuela Nacional de Maestros y herederos de una magnífica vocación docente. El nombre de la escuela está inspirado en la profesora Alejandrina Hernandez Mendoza (1915-1987), mexicana ilustre quien dedicó más de 50 años a la educación primaria, la mayor parte de ellos en el estado de Oaxaca.
Formar personas capaces de tomar decisiones en situaciones donde prevalezca el respeto de sí mismo y hacia los demás, y en donde se luche por un sentido de equidad y aceptación de cada uno de los actores, buscando siempre el desarrollo pleno y potencial del hombre.
Ser una institución de calidad fuertemente consolidada para el año 2020, en los niveles educativos: Básico y Medio Superior.
Somos profesionales de la educación, altamente calificados, siempre enfocados al desarrollo de actividades que enriquecen el espíritu humano. Nuestro modelo constructivista, desarrolla las competencias de los educandos, para su proyecto de vida.
Conoce las ofrendas de #DíaDeMuertos en IAD Santa Lucía.
Llegaron los FB banners de #DíaDeMuertos para la #ComunidadIAD orgullosamente mexicanos. Descarga el que te agrade y presúmelo en tu perfil personal de Facebook.
El martes 16 de octubre se llevó a cabo la charla con alumnos de secundaria acerca de las “Transformaciones de las estructuras familiares” cuyo tema se centro en explicar cómo se ha venido transformando el modelo de estructura familiar y el impacto que tiene en nuestra sociedad.
Por otra parte, el contexto familiar, invadido por los medios de comunicación, ejerce un poderoso influjo en el desarrollo de los conocimientos y habilidades, en la transmisión de información y en la generación de expectativas, actitudes y valores. Además, los niños están recibiendo en su vida previa y paralela a la escuela los poderosos influjos de la información electrónica que posibilitan la comunicación entre los individuos, grupos y culturas de la aldea global. Por tanto, la transmisión y el análisis crítico de la cultura local, aunque necesarios, son claramente insuficientes si lo que nos proponemos es provocar la reconstrucción de la cultura experiencial de los estudiantes.
La familia es una institución básica para la sociedad y cualquier cambio que exista en una de ellas va a repercutir en la otra. La característica
más relevante de la familia es la adaptabilidad, gracias a la cual, ha logrado subsistir por el pasar de los años. Aunque las formas familiares cambien o varíen siempre habrá ciertos roles que se deben cumplir como son, la responsabilidad de cuidar a los más pequeños, proporcionando alimentación y vivienda necesaria para la subsistencia. A sí mismo, las definiciones sobre familia pueden variar, sin embargo, el grupo familiar
siempre se encuentra bajo la protección del estado y es él quien tiene la responsabilidad de salvaguardar la estabilidad y seguridad de los integrantes.
+info: www.utm.mx
A los alumnos que adeudan materias los convocamos a regularizar su situación, a través de periodo de Evaluación Extraordinaria que se aplicará en el mes de octubre 2018.
Atrévete a forjar el camino de tu carrera profesional y tu proyecto de vida con nosotros.
¡Bienvenidos generación 2018 – 2021 al Instituto Alexander Dul!
Generación 2018 – 2021 | Secundaria
Así dimos la bienvenida a nuestros alumnos de la generación 2018 – 2021 este viernes 17 de Agosto.
Y así cerramos el curso propedéutico:
Ven por tu locker para este ciclo escolar
Del 20 al 23 de Agosto de 10:30 a 14:00 horas
Semestral $420
Anual $800
Incluye candado a préstamo.
+info: Administración de Instituto Alexander Dul | Parque Victoria
El inicio de cursos es el mismo para los tres calendarios, pero su conclusión es diferente.
Calendario normal: Es de 195 días. Inicia clases el lunes 20 de agosto de 2018 y finaliza el lunes 8 de julio de 2019.
Calendario opativo: Es de 185 días. inicia clases el lunes 20 de agosto de 2018 y finaliza el lunes 24 de junio de 2019.
Calendario flexible: Es de 200 días. Inicia clases el lunes 20 de agosto de 2018 y finaliza el lunes 15 de julio de 2019.
Los tres calendarios de la SEP tendrán los mismos periodos vacacionales.
Fin de año: del jueves 20 de diciembre de 2018 al viernes 4 de enero de 2019.
Semana santa: del lunes 15 al viernes 26 de abril de 2019.
Los tres calendarios también suspenderán labores docentes los mismos días:
Fuente: dof.gob.mx
